برنامج تحديّات للمدارس العربيّة – 2025-2026

برنامج تحديّات للمدارس العربيّة

من وراء العدسة

البرنامج يعلّم فن التصوير من خلال تطوير منظور نقديّ وبناء، يتناول البعد الذاتيّ والاجتماعيّ والبيئيّ، وذلك في إطار مشروع شخصيّ ومشترك. يُختتم البرنامج بمعرض جماعيّ.

نكتسب اللغة السينمائيّة الوثائقيّة أو الروائيّة، عن طريق بناء سيرورة إنتاج فيلم مشترك وعرضه في المجتمع بهدف مناقشته. يُختتم البرنامج بعرض احتفالي.

برنامج سنويّ للتشجيع على اتّباع نمط حياة يولي اهتمامًا للجوانب الجماليّة، الإبداعيّة والتمكينيّة. يسعى هذا الفن لتحسين مظهر البلدة عن طريق صنع أعمال فنيّة خشبيّة باستخدام تقنيات النقش، التصميم، الحرق والرسم على الأخشاب.

برنامج سنويّ لأحد ـقدم الفنون في التاريخ. الفسيفساء هي لوحة فنيّة تتشكّل من قطع مختلفة من الحجارة الملوّنة. هذه التقنية تتيح المجال للطلاب للتأمّل والتعمق في صورة المجتمع، التي تشبه الفيسفساء الى حد كبير.

برنامج لتطوير وتمكين قياديّات شابّات، يعنى بتعزيز المساواة الجندريّة في المجتمع، وصقل الطاقات الكامنة لدى الشابات من أجل التأثير وإحداث تغيير في مجتمعهن.

يهدف البرنامج إلى إكساب وتذويت مهارات الوساطة وإدارة وتسوية النزاعات في مختلف دوائر الحياة وفي جميع الاجيال، باعتبارها مهارات وأدوات حياتيّة، شخصيّة ومجتمعيّة. يتدرّب الطلاب ضمن البرنامج على تطوير وتنفيذ مشروع وساطة محليّ مشترك.

تدريب للحياة – برنامج سنوي لتعزيز القيادات الشابة من أجل تحسين جودة الحياة في المجتمع، يمر المشاركون فيه بتجربة التعّرف إلى الذات والتطّلع إلى المستقبل بهدف تحقيق الذات وتحسين جودة الحياة.

برنامج سنويّ لبناء حلقات شبابية ناشطة في القضايا المجتمعيّة والجماهيريّة والاقتصاديّة.

يهدف البرنامج إلى تحسين وتعميق معرفة الطلاب العرب بالثقافة واللغة العبريّة اليوميّة والمعاصرة، من خلال ممارسة اللغة المحكيّة مع التركيز على التحديات اللغويّة في سوق العمل.

هل أنتم مهتمّون؟ سجّلوا تفاصيلكم وسنتواصل معكم في أقرب وقت ممكن.

يوسف جبارين – yousef@givathaviva.org.il